Aktualności

Z wielką przyjemnością informujemy , że uczennica naszej szkoły Anna Karbowska (kl. VIII) zajęła III miejsce w Powiatowym Konkursie Ortograficzno-Językowym Mój Dolny Śląsk. W etapie powiatowym wzięło udział 34 uczniów z 20 szkół . Dziesięcioro otrzymało zaszczytny tytuł laureata lub wyróżnienie. Gratulujemy, cieszymy się :)

31 marca 2-23 r. uczniowie klasy 3 - Dominik, Jakub i Stanisław wzięli udział w XVI Regionalnym Konkursie Przyrodniczo - Krajoznawczym Szkół Podstawowych kl. II - III, pt. "Bądźmy Przyjaciółmi Przyrody". 

4 kwietnia 2023 r. w sali sportowej Zespołu  Szkolno - Przedszkolnego w Trzebieniu odbył się Gminny Turniej Matematyczno - Sprawnościowy dla klas III organizowany przez Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Bolesławcu z/s w Kruszynie. Walka była zacięta, ale w świetnej zabawie. Gratulujemy zwycięzcom!Jesteśmy dumni z naszych reprezentantów.

W oczekiwaniu na wiosnę....

Tak sie bawi dziatwa szkolna. Szaleństwo, emocje, radość..... 

Nasza szkoła przystąpiła do programu Kluby Młodego Programisty. Klub to działanie Ministerstwa Cyfryzacji (obecnie KPRM) i Państwowego Instytutu Badawczego NASK, w ramach którego dzieci i młodzież w wieku szkolnym uczą się programowania. W naszej szkole na zajęciach z informatyki klasy 6-8 będą uczyły się razem z edukatorami programowania w ciekawy i zajmujący sposób. 

Na pierwszych zajęciach klasa 6 za pomocą komputerów, laptopów oraz telefonów uczyła się wykorzystywać sztuczną inteligencję. 

W dniach od 13.03.2023 do 17.03.2023r. dzieci 5,6- letnie wzięły udział w programie przedszkolnej edukacji antynikotynowej pt. „Czyste powietrze wokół nas”. W ramach programu dzieci uczestniczyły w zajęciach dydaktycznych, podczas których obserwowały źródła dymu uczestnicząc w wycieczce po okolicy, którą znają, poszerzyły swoją wiedzę dotyczącą ich rodzajów i przyczyn wydobywania się oraz zwiększyły wiedzę na temat szkodliwości dymu papierosowego i skutków palenia papierosów, dowiedziały się jak należy zachowywać się w zadymionych pomieszczeniach oraz jak sobie radzić, gdy inni palą papierosy. W kolejnych etapach realizacji programu odbyła się rozmowa z dziećmi z wykorzystaniem planszy źródła dymów, która była inspiracją do wykonania prac plastycznych. Następnie dzieci uczestniczyły w  ćwiczeniach oddechowych przy muzyce, podczas których dzieci wdychały różne zapachy. Dzieci poznały również bohatera programu – Dinusia i narysowały jego portret. Nauczyły się też piosenki, która towarzyszyła im w czasie zajęć. Przedszkolaki wzięły  udział w zajęciach plastycznych wykonując prace „Zakaz Palenia” które były wyeksponowane w szatni przedszkola pod hasłem: „Mamo, tato- proszę nie pal przy mnie”. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w  zajęciach warsztatowych i były bardzo mocno zaangażowane w te działania co sprawiło im dużą radość i satysfakcję. 

E. Gniado

Szkoła to nie tylko miejsce pobierania nauki! Można tu równie ciekawie i pożytecznie spędzić czas. Przekonali się o tym uczniowie klasy czwartej, którzy nockę z 3 na 4 marca 2023r. spędzili w szkole.  Była to wspaniała okazja, aby wspólnie spędzić czas i poznać się lepiej. Spotkaliśmy się w piątek o godzinie 17:00, tak by opuścić szkołę następnego dnia o godzinie 9:00. Przeżyliśmy wiele wspaniałych często zabawnych chwil. W naszym programie zajęć nie zabrakło, gier  i zabaw na sali gimnastycznej, gier planszowych, oglądania filmów, wspólnego przygotowania kolacji, na którą składały się pizza, hot dogi oraz grzanki. To była naprawdę długa noc. Dzieci  bawiły się doskonale. Czas wspólnej zabawy szybko minął i  uczniowie niewyspani, ale szczęśliwi wrócili do domów.

Dzisiaj w naszej szkole gosciłi funkcjonariusze z KP w Bolesławcu, którzy przeprowadzili zajęcia w klasach 4-8 na temat odpowiedzialności karnej małoletnich oraz prewencji z zakresu korzystania z internetu i zagrożeń na jakie uczniowie mogą być narażeni. 

W pliku znajdują się wyniki rekrutacji.

REKRUTACJA.docx

Szanowni Państwo,

W związku z pojawiającymi się doniesieniami o niebezpiecznych zachowaniach dzieci w sieci (prześladowanie, wyzywanie, rozsyłanie filmików, nagrywanie osób, żądanie wykonywania określonych czynności i filmowanie tego), a także o rodzących się uzależnieniach od telefonów i internetu coraz młodszych dzieci, zwracam Państwa uwagę, że problem dostrzegamy również wśród uczniów naszej szkoły.

Jako rodzice troszczymy się o zdrowie dziecka, staramy się zapewnić zbilansowaną dietę, leki, gdy choruje, ale w wielu przypadkach nie zapewniamy odpowiedniej kontroli nad tym, co dziecko robi w sieci. Z kim tam się spotyka, co ogląda i co pisze, a nawet, jak długo przebywa w wirtualnym świecie. Bardzo często sami nie wiemy, jak to działa i jaki mocny wpływ ma na nasze dziecko. A zachowania w internecie są często naprawdę niebezpieczne i to nie tylko emocjonalnie.

Jako szkoła chcemy podjąć rozmaite działania, żeby uświadomić dzieciom i Państwu problem, a także żeby przedstawić i dzieciom i Państwu możliwe drogi ochrony przed niechcianymi zachowaniami i uzależnieniem.

Dlatego przesyłam Państwu publikację ułatwiającą zrozumienie zagrożenia, a także podejmowanie rozsądnych kroków, które pomogą chronić dzieci.

Staram się także o zorganizowanie warsztatów dla dzieci, a może uda się zorganizowanie warsztatów dla rodziców. Dobrze jest bowiem wiedzieć, jakie obowiązki w tym zakresie spoczywają na rodzicach, jakie są drogi i narzędzia do sprawowania kontroli nad tym, co dziecko robi w sieci.

Tymczasem w załączniku publikacja "Jak zapewnić dzieciom bezpieczeństwo w internecie".

Z poważaniem Beata Domerecka. 

2-jak-zapewnic-dzieciom-bezpieczenstwo-w-internecie-poradnik-dla-rodzicow.pdf

Dużymi krokami zbliża się  kalendarzowa wiosna i z tego tytułu grupa starszaków udała  się do Piotrowic na warsztaty wiosenno-wielkanocne. Wpierw każdy starszak polukrował i własnoręcznie ozdobił wielkanocną babeczkę, po czym posiał rzeżuchę i posadził wiosenny własny kwiat o nazwie szafranek. Warsztaty przeplatane były zajęciami, jak także staropolskimi opowieściami, dzięki którym dzieci dowiedziały się skąd wywodzą się nazwy pór roku i miesięcy, jak również zwyczaje i tradycje wielkanocne. Najprzyjemniejsze jednak dla starszaków było głaskanie i przytulanie wielkanocnego nie-zajączka, a króliczka. Dzień zakończył się uśmiechem i radością z przebytych warsztatów.

Elżbieta Gniado

Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych, 8 marca odbyła się uroczystość z tej okazji. W tym szczególnym dniu wszystkie kobietki otrzymały serdeczne życzenia i upominki. Chłopcy złożyli życzenia, tradycyjnie zaśpiewali swoim koleżankom uroczyste „100 lat”, i wręczyli piękne laurki i niespodzianki. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym. Jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki w codziennych obowiązkach między innymi w porządkowaniu sali po zabawie. Święto Kobiet, które corocznie obchodzimy w naszym przedszkolu, to doskonały sposób do kształtowania u dzieci nawyku obdarowywania upominkami swoich najbliższych. Wszystkie kobietki, te małe i duże dziękują chłopcom za piękne życzenia.

Dzieci z grupy starszaków w dzisiejszym dniu rozpoczęły wiosenne przebudzenie w kącikach przyrody. Z dużym zaangażowaniem sadziły kwiaty, dymkę na szczypiorek , rzodkiewkę, rzeżuchę, owies oraz mieszankę różnych ziół. Dzieci mając do dyspozycji ziemię, nasiona warzyw, kwiatów, konewkę z wodą oraz doniczki  miały za zadanie posadzić określone warzywa. Z wielkim entuzjazmem przystąpiły do wykonywania zadań ogrodniczych. Zajęcia edukacyjne miały na celu poszerzanie wiadomości dzieci na temat niezbędnych warunków do rozwoju roślin oraz założenie hodowli w kąciku przyrodniczym. Kącik przyrody jest dla dzieci doskonałym miejscem do prowadzenia częstych obserwacji. Dzięki niej mają możliwość poznania cyklu rozwoju roślin. Ponadto uczą się systematycznej pielęgnacji roślinek. Mam nadzieję, że przeprowadzone zajęcia staną się inspiracją dla dzieci do zakładania własnych plantacji roślinnych i warzywnych w domu.

Elżbieta Gniado

Ale się działo! Zjeżdżalnie( czarna tylko dla śmiałków), trampoliny, ścianka wspinaczkowa.

Emocji cała masa. Zadowolone, roześmiane i spocone buzie :) Oto nam chodziło.

Zaparszam do zapoznania się z obszerną galerią zdjęć z zabawy karnawałowej, jaką zorganizowała Rada Rodziców dla naszych uczniów. 

Uczniowie klas 5 i 7  w ramach zajęć z historii przygotowali dwa projekty łączące historię, plastykę i informatykę. W ramach zajęć uczniowie klasy 5 przygotowali makiety średniowiecznego miasta i wsi a uczniowie klasy 7 makiety pola bitwy z czasów I wojny światowej. Przygotowania do projektu zaczeły się od poznania materiałów źródłowych (ksiązki, podręczniki, filmy oraz ilustracje w internecie), nastepnie uczniowie przygotowali makiety z wykorzystaniem różnych technik plastycznych. Ponadto w makietach wykorzystano także zaprojektowane przez uczniów modele 3D, które zostały wydrukowane na drukarce zakupionej w ramach "Laboratoriów Przyszłości". 

8 lutego - udział uczniów klasy 3 i 2 w II Powiatowym Konkursie Wokalno - Recytatorskim dla Przedszkoli i Klas I-III „Poeci - Dzieciom“.Nasz uczennica Nicola zdobyła wyróżnienie. Gratulujemy.

1 lutego 2023r. uczniowie klasy 3 Nata, Emil i Szymon wzieli udział w etapie powiatowym konkursu ortograficznego. Gratulujemy naszym uczniom.

Projekt Ministerstwa Edukacji i Nauki daje nam wiele możliwości

Jak wiele innych szkół także i my przystąpiliśmy do projektu Laboratoria Przyszłości. Dzięki temu projektowi nasza szkoła rozszerzy zakres oddziaływania na uczniów. Mamy nadzieję na stworzenie wartościowych pracowni, dzięki którym rozwijać będziemy pasje naszych uczniów. 

W ramch zakupów projektowych kupiliśmy miedzy innymi roboty edukacyjne, które juz służa naszym uczniom podczas zajęć informatycznych. Wykorzystujmy roboty podczas zajęć z proramowania. Zajęcia te wzbudzają wśród dzieci ogromny entuzjazd oraz zainteresowanie.

Także na innych zajęciach korzystamy aktywnie ze sprzetu zakupionego w ramch projektu. W ramach projektu interdysplinarnego klasy 5 tworzymy średniowieczne miasto i wieś z wykorzystaniem modeli 3D wydrukowanym w drukarce. Uczniowe samim dokonali wybrou modeli a nastepnie brali aktywny udział w samym procesie drukowania.